Aquí les dejo el enlace a una noticia publicada en le periodico El Pais, donde explica la realidad a la que se enfrrentan las nuevas tecnologías y la educación desde dos puntos de vista diferente.
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/escuela/avanza/futuro/velocidades/distintas/elpepusoc/20111128elpepisoc_6/Tes
Por un lado encontramos a centros que recursos escasos, donde las tecnologías que llegan lo hacen tarde estando ya desfasadas, reclaman más formación para el profesorado, etc.
Mientras que por otro lado están los centros que tiene a su alcance muchas más cosas ordenadores para cada niño, pupitres adaptados para ocultar la pantalla si no se esta usando, espacios wifi, etc.
Se ve claramente como la escuela 2.0 avanza a velocidades distintas pero tambien es cierto que se esta dotando a muchos centros con los mismos recursos pero no le sacan el máximo provecho por diferentes causas: ya sea por la falta de conocimiento y preparación del profesorado, por dedicarle más tiempo a innovar y preparar las clases o incluso algunos apuntan a que muchos de sus alumnos saben más que ellos en estos temas.
Por todo esto veo importante que se forme al profesorado sobre este tema tan importante como es la incorporación de las TIC al ámbito educativo ya que éstas están presentes en el día a día de los alumnos. Además de que se les enseñe a como sacarle el mayor provecho a los recursos de los que disponga el centro.
Por último mencionar que desde mi humilde punto de vista es una pena que en unos colegios tengan tan pocos recursos y en otros tantos, pero eso es una realidad que siempre ha estado presente en la educación por lo que lo importante es que cada cual sepa sacar el maximo provecho y beneficio a los recursos que disponga.
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